輔仁大學圖資系【人文學資源】課程進度表

 

100學年度第2學期

週二3:40-5:30 pm 授課老師:邱子恆

 

Last updated: 2012.05.28

 

圖書館參訪分組名單

 

 

  

  

  

02/14

課程介紹,報告、參觀、與作業說明

【語言文學1】由課表認識domain knowledge

 

 

02/21

【語言文學2MLA

 

02/28

 國定假日

 

 

03/06

【語言文學3

 

03/13

【語言文學4

1.     Thompson – 19世紀英美文學 (同學報告)

2. Sukovic -- 文學與歷史學者  (同學報告)

 

03/20

安排至校外圖書館參觀

故宮博物院圖書文獻館

國立台北藝術大學圖書館

 

03/27

 

【視覺藝術1

3.  Ileperuma 藝術學者   (同學報告)

04/03

春假,停課一次

 

04/10

 

期中考,照常上課

【視覺藝術2西洋視覺藝術簡介

4. Rose 藝術史學家   (同學報告)

交作業

語言文學pathfinder

[revised]

04/17

【視覺藝術3AAT

5. Beaudoin--藝術史學家   (同學報告)

 

 

04/24

【表演藝術1

6. East 人文學者資訊素養  (同學報告) [revised]

 

05/01

【表演藝術2

7. Barrett 人文學領域研究生資訊尋求行為

 (同學報告) [revised]

交作業二:

藝術資源internet resources

05/08

【視覺藝術4

專家演講 [revised]  slide

Chenshan Wang, Ph.D.

University of Pennsylvania

05/15

【表演藝術3

8. Knievel 八個人文學領域的引用文獻分析

 (同學報告)

交參觀心得報告

範例: [revised]

故宮圖書文獻館1, 2

北藝大圖書館1, 2

05/22

【表演藝術4

專家演講

文化大學戲劇系徐亞湘教授

 

05/29

視覺資料之資訊檢索

 

 

06/05

視覺資料之資訊檢索 [調整進度]

 

06/12

期末口頭報告:人文學者資訊行為. Part II

期末報告訪談大綱

交期末書面報告

sample

 

 

【使用教材】

盧秀菊。西洋人文學參考資料選目。台北市:漢美,民86

 

【計分方式】

1. 語言文學資源示意圖(20%

2. 藝術資源網路資源(20%

3. 參觀心得報告(20%

4. 分組口頭報告(20%〔準備pp上台報告30 mits

5.分組期末報告(20%

 

【參訪活動】(二選, 要事先登記,以統計人數)

國立故宮博物院圖書文獻室

國立藝術學院圖書館

 

【口頭報告】

l   Barrett, A.(2005). The Information-Seeking Habits of Graduate Student Researchers in the Humanities. Journal of Academic Librarianship, 31(4), 324-331.

l   Beaudoin, J .(2005). Image and Text: A Review of the Literature Concerning the Information Needs and Research Behaviors of Art Historians. Art Documentation, 24(2), 34-37.

l   East, J. W. (2005) Information Literacy for the Humanities Researcher: A Syllabus Based on Information Habits Research. Journal of Academic Librarianship, 31 2: 134-142.

l   Ileperuma, S.(2002). Information gathering behaviour of arts scholars in Sri Lankan universities: a critical evaluation.  Collection Building, 21(1), 22-31.

l   Knievel, J. E.& Kellsey, C. (2005). Citation Analysis for Collection Development: A Comparative Study of Eight Humanities Fields. The Library Quarterly. 75(2), 142–168.

l   Rose, T.(2002). Technology's Impact on the Information-Seeking Behavior of Art Historians. Art Documentation, 21(2), 35-42.

l   Sukovic, S.(2008). Convergent Flows: Humanities Scholars and Their Interactions with Electronic Texts. The Library Quarterly, 78(3), 263–84

l   Thompson. J. W. (2002). The death of the scholarly monograph in the humanities? Citation patterns in literary scholarship. Libri, 52: 121-136.